“大中小-Event-2024-11-17”版本间的差异
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11月17日,清华附中人工智能通识课探索工作坊正式启动。AI光影社的马少平、王东两位老师作为顾问,为清华附中的教师们带来了首场专题培训,为人工智能教育实践拉开了序幕。 | 11月17日,清华附中人工智能通识课探索工作坊正式启动。AI光影社的马少平、王东两位老师作为顾问,为清华附中的教师们带来了首场专题培训,为人工智能教育实践拉开了序幕。 | ||
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马少平老师和王东老师开展人工智能通识课培训 | 马少平老师和王东老师开展人工智能通识课培训 | ||
不久前,清华大中小学人工智能通识教育课程体系研究正式启动,张钹院士担任顾问,马少平、王东等多位专家和清华大学附属中学组成主要研究团队。该项目旨在为全国大中小学提供人工智能通识教育的基础资料,构建开放共享的教育资源体系。清华附中作为该体系的共同发起单位,率先通过工作坊的形式展开实践探索,站在了人工智能教育创新的前沿。 | 不久前,清华大中小学人工智能通识教育课程体系研究正式启动,张钹院士担任顾问,马少平、王东等多位专家和清华大学附属中学组成主要研究团队。该项目旨在为全国大中小学提供人工智能通识教育的基础资料,构建开放共享的教育资源体系。清华附中作为该体系的共同发起单位,率先通过工作坊的形式展开实践探索,站在了人工智能教育创新的前沿。 | ||
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人工智能通识课程探索工作坊启动仪式合影 | 人工智能通识课程探索工作坊启动仪式合影 | ||
清华附中副校长徐文兵出席了启动仪式。来自21所清华附中教育集团校的45位教师参与了首场培训,AI光影社全程协助活动的组织和服务工作。活动安排紧凑有序。教师们首先共同学习了课程内容和设计思路,随后以分组形式深入讨论。 | 清华附中副校长徐文兵出席了启动仪式。来自21所清华附中教育集团校的45位教师参与了首场培训,AI光影社全程协助活动的组织和服务工作。活动安排紧凑有序。教师们首先共同学习了课程内容和设计思路,随后以分组形式深入讨论。 | ||
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工作坊活动现场 | 工作坊活动现场 | ||
2024年11月22日 (五) 02:42的版本
11月17日,清华附中人工智能通识课探索工作坊正式启动。AI光影社的马少平、王东两位老师作为顾问,为清华附中的教师们带来了首场专题培训,为人工智能教育实践拉开了序幕。
文件:范例.jpg 马少平老师和王东老师开展人工智能通识课培训
不久前,清华大中小学人工智能通识教育课程体系研究正式启动,张钹院士担任顾问,马少平、王东等多位专家和清华大学附属中学组成主要研究团队。该项目旨在为全国大中小学提供人工智能通识教育的基础资料,构建开放共享的教育资源体系。清华附中作为该体系的共同发起单位,率先通过工作坊的形式展开实践探索,站在了人工智能教育创新的前沿。
文件:范例.jpg 人工智能通识课程探索工作坊启动仪式合影
清华附中副校长徐文兵出席了启动仪式。来自21所清华附中教育集团校的45位教师参与了首场培训,AI光影社全程协助活动的组织和服务工作。活动安排紧凑有序。教师们首先共同学习了课程内容和设计思路,随后以分组形式深入讨论。
文件:范例.jpg 工作坊活动现场
清华附中的此次探索,不仅为人工智能通识课的建设树立了典范,也为全国范围内的人工智能通识教育积累了宝贵的素材与经验。清华大学AI光影社将继续支持并积极参与人工智能教育相关工作,推动人工智能知识的普及与教育创新。
清华大学附属中学官方报道:https://www.qhfz.edu.cn/info/1061/20294.htm
清华大学-AI光影社报道:https://mp.weixin.qq.com/s/q4whU8qM6LoI9TondMt5wQ